20 ноября, накануне светлого праздника, особо почитаемого Русской Православной Церковью – Собора Архистратига Михаила и прочих Небесных Сил Бесплотных – в гимназии «Умиление» прошел духовный час.
Праздник Архангела Михаила, дата которого — 21 ноября по новому стилю (8 ноября по старому стилю), учрежден в этот день неслучайно. Ноябрь является девятым по счету месяцем от марта, который в древние времена был началом года. Согласно христианскому учению, существует именно 9 ангельских чинов. Кроме того, восьмой день месяца (по старому стилю) считается указанием на грядущий Собор всех Небесных Сил, который должен состояться в день Великого и Страшного Суда Божия. Назван он святыми отцами как «день восьмой». Именно ангелы на нем будут свидетельствовать о жизни человека, обо всех его деяниях, которые он совершил
Алексей Владимирович Арефьев и Татьяна Юрьевна Сабурова рассказали гимназистам о предстоящем празднике. Ребята не только слушали, но и сами рассказывали о нем. Вспоминали о том, кто такой ангел-хранители и как с ним можно поговорить.
Ребята рассказывали, что молитва – это наше обращение к Богу, Богородице, Святым, своим покровителям небесным, ангелам. А голос совести и наши мысли – это разговор Ангелов с нами.
Говорили о том, что стоит прислушиваться к собственным мыслям и думать – чьи они и от какого ангела посланы. Подготовили гимназисты и небольшой концерт – декламировали стихотворения об Архистратиге Михаиле, исполняли музыкальные произведения на различных инструментах – аккордеоне, фортепиано, гитаре.
Людям не дано видеть всей усиленной борьбы, ведущей ангелами за спасение каждого человека. Однако многие достаточно часто в своей жизни чувствуют, что есть кто-то чудный, кто внушает нам благие мысли и желания. На Руси православный праздник Архангела Михаила считается особым днем, когда все верующие молятся об укреплении сил, о помощи в физическом исцелении, избавлении от скорбей и бед. Кроме того, люди просят защиты от всех видимых и невидимых врагов, о спасении и сохранении государства.
Иоанна СТАВИЦКАЯ
фото автора
